工作动态

为培养幼儿劳动意识，增进亲子互动，近日，图书馆联合保育院共同举办“劳动教育家长半日开放活动”。70余名保育院大班幼儿与家长走进图书馆，通过图书整理、书架清洁等实践，体验劳动的乐趣与责任，感受书香校园的文化氛围，共同见证孩子的成长。

为确保活动顺利进行且富有意义，图书馆与保育院大班老师提前沟通协调，根据孩子们的年龄特点和认知水平精心设计活动环节。从规划劳动任务、准备清洁工具，到布置活动场地，每一处细节都融入了对孩子们成长的期待和关爱，力求在图书馆这个知识的殿堂中，为孩子们打造一场趣味与教育并重的劳动体验之旅。

活动当日，阳光正好，图书馆学生助理馆员们早早等候在门口，热情地迎接每一位到来的孩子和家长。保育院大二班的孩子们在老师和家长的带领下，身着整洁的园服，怀揣着好奇与兴奋，踏入这充满知识宝藏的图书馆。

学生助理馆员首先为孩子们介绍了图书馆的基本功能和图书分类知识，通过生动有趣的讲解，让孩子们对图书馆有了初步的认识。随后，孩子们分成小组开始了劳动。有的踮起脚尖擦拭书架，有的认真整理书架的图书，还有的与家长合作拖地，稚嫩的脸庞上满是专注。保育院张老师表示：“通过真实的劳动场景，孩子们不仅学会了分类整理、爱护书籍，更懂得了‘自己的事情自己做’的道理。” 活动现场，家长不再是旁观者，而是与孩子共同劳动的“搭档”。一位家长感慨道：“平时在家很少让孩子动手，今天看到他和同伴合作整理图书，才发现孩子的潜力远超想象！”图书馆彭老师表示：“劳动教育不仅是技能培养，更是价值观的传递。图书馆作为校园文化阵地，将持续开发寓教于乐的实践课程。”