课前，老师将别有趣味的互动游戏带进课堂，同学们相互为同座按摩肩膀；课中，学生提问、老师答疑，师生互动气氛热烈……这是我校“一村一名大学生工程”2019级本科园艺、动物医学和专普农业经济管理专业的学员们，进行《农业农村生态环境保护》专题学习的课堂场景。别开生面的课堂让学员们上课热情高涨，报告厅内座无虚席。
课堂上，学员们通过短短几分钟的互动，相互熟悉、增进感情、放松情绪，以饱满的热情更好地进入高效的专业知识学习。在两个多小时的专业知识授课过程中，老师适时与学员互动，通过学生提问、答疑等方式，将课堂气氛层层推向高潮。课后，学员一致表示，对上课很有兴趣，印象深刻，在活跃的气氛中学到了乡村振兴相关的管理知识，为自己在今后的乡村管理中提供了借鉴作用。
这是继续教育学院打造“一村一大”金课，提高学员到校率、到课率、抬头率、互动率、满意率，探索“一村一名大学生工程”教学改革的举措之一。学院加强院风学风建设，创新教学方式，使学员在校学习有启发、见实效，切实提高课堂教学实效性，提升学员科学文化素质，进一步推进“一村一名大学生工程”发展升级。
供稿：吴桢伟 审稿：汤雄杰
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