江西农业大学经济管理学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,开展一系列教学改革研究与探索,逐步形成了以“思政蓄能·资源聚能·数智赋能”为支撑的农林高校会计学专业人才培养模式。
坚持思政蓄能,推进进阶式育人
学院传承“共大精神”,构建“经益求‘金’”党建品牌,使融合工作有抓手、有亮点、有成效。一是实施“党建+教育教学”,党建引领蓄集“红色动能”。将支部建在专业上,通过“培、播、育”三个环节,提升育人载体凝聚力。二是实施“党建+科学研究”,科技创新蓄积“蓝色引擎”。依托党支部组建“党员科研攻关突击队”,面向国家重大战略需求和区域经济社会发展,把课堂搬到赣鄱大地上。三是实施“党建+社会服务”,农业强国蓄养“绿色新苗”。将求知与育德结合起来,深入开展“三农”实践,厚植“三农”情怀。
通过思政蓄能,“十四五”期间,近两百名会计师生到农村集体经济组织调研,与省农业农村厅合作开展江西省农民合作社财务管理“十百千”帮扶工作;近百名学生参加北京大学中国乡村振兴“百村千户”大调研、华南农业大学全国9省农户大调研,形成的调研报告获省部级领导批示并被地方政府采纳;2020届会计学毕业生刘瑶获教育部“高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”。
促进资源聚能,推进协同式育人
学院聚焦“三融”协同育人,构建覆盖本科的递进式培养体系,为农林高校会计学专业复合型人才培养强基赋能。一是推进院际合作共同体,促进学科融通。通过与软件学院、政治学院、农学院合作,打造院际合作育人共同体,推动新文科与新工科、新农科交叉融合。二是强化校际联合共同体,优化科教融汇。通过与省内高校、农林高校、国际高校联合,打造校际联合育人共同体,推进科研与教学融汇贯通。三是创新跨界协同共同体,加强产教融合。通过与政府部门、科研机构、高等院校、行业企业协同,打造跨界育人共同体,推进产业与教学融合。
通过资源聚能,“十四五”期间,会计学专业与上市公司、税务机关、会计师事务所等30余家单位共建并深耕洪城税悦·农大新苗等实践场景,指导学生斩获中国国际大学生创新大赛国家级铜奖及第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛国赛二等奖;连续三年荣获全国纳税风险管控案例比赛全国奖项;连续三年举办农林高校会计学科专业建设研讨会;连续六年入选MPAcc学生案例大赛本科生榜单。
强化数智赋能,推进迭代式育人
学院通过“育人融合—课程重构—教学创新—行业对接”的系统设计,持续构建数智化的人才培养生态。一是数智化技术赋能教学方法重构,从“师+生”走向“师+生+机”。通过双向赋能,激活“教与学”的数智动能,推动教学过程从“单向传授”向“双向赋能”转型。二是数智化技术赋能课程内容重组,从“核心课程+”走向“+核心课程”。构建“经典课程数字化升级+智能化融合课程创新”的层级式课程体系,实现数智能力与专业素养的递进式培养。三是数智化技术赋能育人模式重建,从“他育”走向“他育+自育”。推进数智化育人与行业对接,适配农林领域数智需求,实现人才培养与行业需求的精准对接。
通过数智赋能,“十四五”期间,会计学专业成为国家级一流本科专业建设点、江西省本科专业综合评价四星级专业、江西省品牌专业;获批国家级一流课程2门、省级一流课程4门;省级教学改革研究课题获批立项20余项、荣获全国高校混合式教学设计创新大赛三等奖2次、江西省高校青年教师教学竞赛三等奖1次。
百廿江农,风华正茂;前路迢迢,阔步而行。我们将始终以立德树人为根本,以强农兴农为己任,奋力谱写有特色高水平农业大学会计学专业人才培养新篇章。
